En una de
las sesiones de tutoría con 1º - 2º de bachillerato, con un nivel B2,
trabajaríamos el racismo. El objetivo principal de la actividad es concienciar
al alumnado de que todos somos iguales, de la existencia de la globalización y
de los prejuicios creados por la sociedad.
Haríamos una
lluvia de ideas a partir de la palabra RACISMO.
Les pediría la definición de: Discrimination, Préjuge, Xénophobie y Antisémitisme.
A partir de
este documento extraído de una revista, trabajaríamos la comprensión escrita. Les
haría una serie de preguntas del texto:
·
Combien d’agressions
racistes y-a-t-il eu en France en 2012?
· Que veut-on dire par
cette phrase « A l’inverse, paradoxalement, certains racistes se lâchent » ?
·
Qu’est ce qui est arrivé
à la Ministre Christiane Taubira ?
·
Qu’est-ce qui explique
cette montée du racisme ces temps-ci en France ?
·
Quel mot a été supprimé
de la constitution ? Pourquoi ?
·
Que se passe-il si des
personnes sont injuriées ?
·
Dans quel texte est
inscrit le droit à la liberté d’expression et depuis quand ?
·
Citez 3 éléments qui
peuvent aider à faire disparaître le racisme.
Por último les pediría por escrito una reflexión individual: Comment pourrait-on améliorer la situation vis-à-vis
des étrangers en France?
Comentariamos vivencias, experiencias y opiniones.
Comentariamos vivencias, experiencias y opiniones.
